Skip to main content

cikgusejarahbaru : Cikgu Zamri Talib

Search This Blog

Bab 3 Tingkatan 5 - Konsep negara bangsa

on May 10, 2015

Get link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Other Apps

Get link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Other Apps

Comments

Post a Comment

Popular Posts

KBAT TING 5

Tingkatan 5 Bab 1 Anda adalah pengerusi Persatuan Sejarah di sekolah anda, cadangkan aktiviti yang boleh mengukuhkan sistem pemerintahan beraja di negara kita. F1 Menyemai semangat patriotik dalam kalangan pelajar F2 Menghormati lambang-lambang kebesaran F3 Menghayati Rukun Negara F4 Menganjurkan pertandingan bahas/pidato/syarahan/kuiz/melukis berkaitan Yang di Pertuan Agong dan raja F5 Lawatan ke muzium diraja F6 Mencari maklumat berkaitan melalui internet F7 Menghasilkan buku skrap mengenai institusi raja F8 Menggantung gambar Yang di Pertuan Agong dan Raja-Raja Melayu F9 Meraikan hari keputeraan sultan F10 Kembara Tengku Mahkota dibukukan (Mana-mana jawapan munasabah) Sebagai warganegara, apakah usaha yang perlu anda lakukan bagi menghadapi cabaran yang mendatang bagi mengekalkan Malaysia sebagai negara yang b

kBAT - Seni Bina

Seni Bina 11) Pembinaan monumen tamadun-tamadun awal seperti Acropolis, aqueduct, colloseum, Parthenon, pantheon dan Tembok Besar China merupakan kejayaan-kejayaan masyarakat lampau dalam seni bina. (i) Berdasarkan pemerhatian anda, Mengapakah masyarakat tamadun awal mampu membina monumen dengan baik. membina modal insan yang berkemahiran dan berpengetahuan – bidang geometri, matematik dan arkitektur – membina institusi pendidikan binaan Kebekerjasamaan dalam melaksanakan perintah raja – taat dan setia kepada kepemimpinan negara – tenaga kerja mahir yang ramai Memiliki kedudukan ekonomi yang kukuh – sumber binaan dicari gali dengan banyak Mempunyai pemikiran kreatif dan kritis – inovasi melalui dunia penyelidikan (ii) Bagaimanakah masyarakat hari ini dapat memulihara monumen-monumen ini kekal sebagai lambang kebanggaan negara. Jadikan kawasan monumen lama kekal – bangunkan kawasan baharu untuk membuat

KBAT TINGKATAN 4

KOLEKSI SOALAN KBKK : PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2011 TINGKATAN 4 Bab 1 Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, nyatakan sumbangan tamadun Indus kepada perkembangan tamadun manusia F1 Mengeksploitasi kelebihan yang dimiliki F2 Mengeksploitasi Sungai Indus untuk memajukan kehidupan seharian F3 Perancangan bandar / Mohenjo-Daro / Harappa F4 Sumbangan ilmu geometri/ kesenian / matematik / pembinaan F5 Perancangan bandar disusun berasaskan bentuk segi empat F6 Yang mempunyai rangkaian jalan raya yang lurus F7 Teknologi pembakaran batu bata F8 Sikap keterbukaan F9 Hubungan dengan tamadun lain / Mesopotamia / Mesir Purba F10 Agama Hindu F11 Tugasan piktograf F12 Cap mohor F13 Ilmu pengetahuan F14 Arca (Mana-mana jawapan munasabah) Berdasarkan pemerhatian anda, adakah bandar

Powered by Blogger